Il est important de discuter de l’utilisation de la technologie et de l’intelligence artificielle (IA) dans l’éducation. Bien que l’idée d’un robot remplaçant les enseignants et les élèves travaillant sur un logiciel pour leurs devoirs soit courante, l’IA a pour but d’aider les enseignants et les élèves. Les élèves devraient être initiés à l’IA dès leur plus jeune âge, car …

L’éducation est un domaine en constante évolution, et l’application de la technologie peut offrir des opportunités passionnantes pour personnaliser l’expérience éducative pour chaque apprenant. Dans cet article, nous examinerons les approches éducatives personnalisées, les technologies disponibles et les avantages et défis de la personnalisation de l’éducation. L’intelligence artificielle (IA) est une technologie qui est en train de transformer de nombreux …

Déclaration d’Haïti Par l’Ambassadrice, Déléguée permanente S.E.Mme Dominique DUPUY — 215ème session du Conseil Exécutif de l’UNESCO Madame la Présidente du Conseil Exécutif, Monsieur le Président de la Conférence générale, Madame la Directrice générale, Excellences, chers collègues, Haïti souscrit aux déclarations prononcées par la Présidence du GRULAC, du Groupe Afrique, du NAM et des SIDS. Madame la présidente, Ce matin, …

Jan sa te planifye, omwen twa (3) fwa pa semèn, depi mwa out la, Minis Edikasyon Nasyonal ak Fòmasyon Pwofesyonèl la, Pwofesè Nesmy MANIGAT, ak Direktè Jeneral Ministè a, Doktè Meniol JEUNE, òganize yon nouvo reyinyon travay, lendi 24 oktòb 2022, ak direktè depatmantal edikasyon yo, direktè teknik yo ak kwòdonatè yo. Yon lòt fwa ankò, Ministè a ap fè …

La systémique propose d’analyser une situation dans sa globalité, en opposition à la tradition cartésienne qui se concentre sur l’analyse des éléments séparément. Bien qu’elle soit abordée dans différents domaines. En psychothérapie, elle a généré une démarche appelée  l’école de Palo  Alto. C’est une approche qui repose sur un nouveau paradigme : la logique circulaire. Dans cette approche, une personne ayant un problème n’est …

Ce texte est élaboré, en ce moment de crise morale traversant le pays, pour sensibiliser les décideurs politiques  sur l’importance d’une véritable réforme  au niveau du curriculum de l’école haïtienne en vue d’arriver à une société produisant des citoyens et des citoyennes qui soient  solution au  problème de la cité   mais non l’inverse. Car, le pays  dans toute sa composante,  …

____ Selon le Plan Décennal d’Education et de Formation (2020-2030), tous les enfants de la tranche d’âge (6-11 ans) doivent avoir une place assise à l’école de façon gratuite et obligatoire. Et d’ailleurs, quels que soient le genre, le handicap et la couche sociale de l’apprenant. Cet output est en congruence avec l’ODD4 de la feuille de route, issue du …

___ Par : Ridley PAUL ___ Désormais, en pleine ère du numérique, l’enseignement en ligne fait partie intégrante de l’éducation. À l’échelle internationale, mondialisation et crise COVID-19 obligent ou renforcent l’essor du E-learning. En Haïti, depuis 2018 (suite à 6-7 Juillet), il y a une forte tendance à piloter, intégrer le E-learning dans le système scolaire haïtien. Le “E-learning” est-il une …

Ralphson Pierre fait parler Jacques Yvon Pierre ___ Ralphson Pierre : Vous parlez souvent d’homéostasie du système éducatif face au numérique. Voudriez-vous d’abord expliquer le concept d’homéostasie et indiquer ensuite en quoi il s’applique à l’intégration et l’utilisation du numérique dans le système d’éducation en Haïti ? Jacques Yvon Pierre : Je comprends que vous me posez là deux questions. Tout …

____ Par: Garrynau PETIT-FRÈRE ____ Partout dans le monde l’école a toujours été un lieu d’enseignement généralement apte à produire une transformation profonde chez le sujet apprenant. Au sens de Durkheim dans le but de lui rapprocher vers la perfection de sa nature. Dans cet ordre d’idée, Kant soutient que l’école sert à développer dans chaque individu toute la perfection …