Déclaration d’Haïti
Par l’Ambassadrice, Déléguée permanente S.E.Mme Dominique DUPUY — 215ème session du Conseil Exécutif de l’UNESCO
Madame la Présidente du Conseil Exécutif,
Monsieur le Président de la Conférence générale,
Madame la Directrice générale, Excellences, chers collègues,
Haïti souscrit aux déclarations prononcées par la Présidence du GRULAC, du Groupe Afrique, du NAM et des SIDS.
Madame la présidente,
Ce matin, j’ai déposé ma fille, une petite haïtienne de 4 ans, à l’école publique du coin. Depuis le 1er septembre, elle y apprend de nouvelles comptines, s’exerce à écrire son prénom et y cherche des réponses à ses sempiternels “pourquoi?”
En Haïti, il n’est pas encore jour. Dans quelques heures, c’est toute la population des apprenants du pays, soit plus de 4 millions de jeunes qui ne participeront pas à ce rituel matinal important qu’est la rentrée en classe. Ce sont donc des millions de mes compatriotes, parents, qui ne pourront commencer leur journée en embrassant leur enfant avec ce sentiment unique, de satisfaction et de fierté, de savoir sa progéniture jouir de ce droit universel fondamental, qu’est l’accès à l’Éducation.
Alors, pourquoi —elle et pas eux?
Parce que je suis ici, diplomate, à 6000 km de mon pays, de son soleil et de ses plages, à 8
heures de vol de ses tourments.
Parce que je suis, ici, dans cette Maison gardienne de l’Éducation, pour y faire écho tant de l’angoisse que du courage qui tissent le quotidien haïtien.
Parce qu’ici, je devrais… nous devrions pouvoir faire une différence.
Madame la Présidente,
Depuis 76 ans, qu’Haïti apporte pierre après pierre à cet édifice, que nous y contribuons financièrement, eh oui, bon an mal an, que nous participons à tous ses chantiers, nous gardons vivante la conviction collective que l’UNESCO existe pour une raison, et que ce que nous faisons ici a un sens, donne du sens.
Alors, quand toutes les écoles, dont les 25 écoles associées de l’UNESCO, et toutes les universités restent fermées, que ni science ni culture ne peuvent y être évoquées, quand la peur, la souffrance et la colère paralysent toute vie; quand les théâtres sont transformés en antres de fantômes, que les laboratoires, les centres de recherches, les hôpitaux, sont barricadés, pourquoi et de quoi parler ici?
Parce que j’aimerais croire qu’entre temps, avant que le jour ne se lève chez moi, nos efforts, ici, durant cette 215ème session du Conseil Exécutif, comptent.
Parce qu’il y a lieu de s’assurer que nos discussions du C/5, de l’évaluation d’iOS, soient bien au service de cette Maison que nous avons, aussi, le devoir de protéger.
Il y a lieu de réaffirmer la raison d’être du Projet« la Route des personnes mises en esclavage », initié par Haïti, et de veiller à sa vocation essentielle, afin qu’à l’aube de son 30ᵉ anniversaire, il se soit ni vidé de son sens, ni dilué, ni édulcoré, ni maquillé. Il y a lieu de décider que le monde a encore et surtout besoin du devoir de mémoire crucial qu’il impose. Décider qu’il nous faut regarder, ensemble, le passé dans les yeux, aussi inconfortable, aussi impertinent qu’il puisse sembler afin que nous appréhendions, ensemble, ses séquelles.
Qu’il y a lieu d’aspirer à ce que l’Histoire Générale de l’Afrique , programme phare de l’UNESCO, soit renforcé, de s’engager à la production, à la traduction et à la dissémination de ses pédagogies ancrées dans les véracités historiques, racontées par les voix trop longtemps tues, et de rappeler que cet outil a aussi le noble mandat de freiner la haine. La haine qui naît de l’ignorance de l’autre. La haine qui naît lorsqu’on interdit la Dignité à l’autre. La haine, germe potent de la guerre.
Qu’il y a lieu d’approuver l’implémentation de la réforme du réseau des bureaux hors siège qui permettra à l’UNESCO de mieux atteindre les populations et les secteurs pour lesquelles sa présence peut signifier une différence entre désespoir et essor.
Qu’il y a lieu d’adopter le projet de résolution concernant les Eaux-Souterraines, proposé par l’Afrique du Sud et coparrainé par Haïti, qui nous rappelle que le changement climatique et la crise de l’eau n’attendent pas notre consensus, que ces dégâts sont réels, urgents et affectent déjà davantage les plus vulnérables, dont mon pays.
Madame la Présidente,
Hors de ces portes, les guerres et les cataclysmes font ravage. Nous en connaissons chacun ici un visage, et les mille et unes menaces corollaires qui ébranlent nos pays et nos âmes. Alors, pourquoi, et de quoi parler ici?
Pour dire que ce matin, chez moi comme ailleurs, trop de parents, d’enseignants et d’élèves se réveilleront la boule au ventre, effrayés, affamés et déboussolés, hantés d’un syndrome du membre fantôme, amputés de l’école.
Chers collègues,
J’aimerais dire à ma fille, plus tard, qu’elle a eu de la chance d’aller à l’école ce matin, mais que l’accès à l’Éducation ne devrait pas être une question de chance.
Que nous, les adultes, nous avons l’ambition de transformer cet aléa, en acquis.
Que nous comprenions que l’égalité des genres bascule lorsque l’éducation s’arrête. Que nous savons que sans Éducation, c’est le seul repas par jour qui disparaît. Que se sont les grossesses d’adolescentes qui se multiplient. Et que nous sommes alarmés par l’avenir volé de la jeunesse de son pays, prise en otage, marginalisée, déplacée, et forcée à la migration.
Le jour aura bientôt à se lever, mais entre temps, être ici m’oblige, et Excellences, le climat du Monde nous oblige tous, cette session, afin que face au miroir cruel que le temps et que nos enfants ne manqueront de nous tendre, nous puissions nous regarder, la tête haute et nous dire franchement que nous avons œuvré: oeuvré à la construction de la Paix, en Haïti et ailleurs, par l’éducation, la science et la culture.
Merci, Mèsi Anpil, Ayibobo!
